11月8日上午，由全国医科院校研究生院联盟主办，重庆医科大学承办，重庆医科大学附属儿童医院、附属口腔医院协办的2026年全国医科院校研究生院联盟研究生教育高质量发展论坛，在重庆医科大学袁家岗校区崇医楼学术报告厅举行。来自全国34所医科院校研究生院联盟成员单位及医药学研究生培养单位的200余名代表齐聚重庆，共商医学研究生教育高质量发展路径。
论坛以“医教协同、数智赋能，推进研究生教育高质量发展”为主题，聚焦医学研究生教育改革创新、教学成果培育、数智技术重塑培养模式等重点议题，搭建互学互鉴、协同共进的全国性交流平台。
重庆市教育委员会学位管理与研究生教育处处长张永祥，重庆市卫生健康委员会科教处处长李小成，学校副校长邱景富出席开幕式并致辞。开幕式由研究生院副院长李英博主持。
张永祥指出，医学研究生教育正处于需求结构、培养范式、评价体系深度变革阶段。他分享三点意见：一是把医学人才培养链嵌入临床一线，二是让数智技术进入课堂和病房，三是在日积月累中把好做法沉淀成好成果。李小成表示，医学研究生教育是培养高层次医学人才的主渠道，要筑牢医教协同育人机制，推进数字技术与医学教育融合，坚持立德树人，培育德才兼备的医学人才。
邱景富对参会嘉宾表示欢迎。他介绍，恰逢建校70 周年，学校持续推进研究生教育改革：优化学术与专业学位分类培养，探索本硕博贯通长学制培养；布局基础医学大模型、智慧学习中心、临床虚拟仿真平台；重塑课程、教材、师资与临床实训体系，以改革提质增效。
专题报告环节，哈尔滨工业大学原副校长沈毅围绕需求牵引与数智赋能，提出人才培养重心由知识传授转向能力塑造；首都医科大学研究生院常务副院长王宇童介绍以胜任力为核心的临床专硕规培分层培养模式；天津大学计算机科学与技术学院副院长喻梅探讨以学生为中心、任务驱动的数智化课程建设路径；华中科技大学研究生院副院长、医学研究生处处长任学梅提出AI 时代导师应转型为学习设计者、思维教练与学术诚信守门人；南方医科大学研究生院执行院长黄文华分享教、学、考、评、管全链条数智化、个性化培养实践；重庆医科大学附属儿童医院院长华子瑜交流西部儿科高层次人才培养与思政育人经验；重庆医科大学附属口腔医院院长宋锦璘介绍口腔学科依托虚拟仿真、医工交叉开展创新人才培养的实践。
圆桌论坛围绕“医教协同与数智赋能：AI 驱动下医学研究生高质量培养路径探索”展开，由重庆医科大学附属儿童医院副院长翟瑄、重庆医科大学附属口腔医院党委副书记郑雷蕾主持。来自多所医科院校代表交流特色举措：搭建AI 三维评价画像、开设 AI 课程并规范论文 AI 使用管理、依托优势学科打造大模型支撑的产教融合平台、推进校企联合培养、建设数字化实训与医工交叉平台等。
本次论坛为全国医科院校研究生教育搭建了交流平台，凝聚了以医教协同、数智赋能推动医学研究生教育高质量发展的共识。学校将与各联盟成员单位建立常态化交流合作机制，深化研究生培养模式改革，提升高层次医学人才培养质量。
（供稿/重庆医科大学）
